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学習支援事業実績

札幌市外にある唯一のスタサポ事業拠点で、『こどもたちの学ぶ秘密基地』をテーマに苫小牧市内の高校生ボランティアと一緒に活動しています。   2017年を締めくくるのは、「お菓子タイムSPECIALクリスマスパーティー」。 今年は、『お菓子を使ってはじけよう』をテーマに、2つのメニューで盛り上げました。 ●【シュークリームdeクリスマスツリー】 文字通り、お菓子のプチシューと生クリームを使って、ツリーを作りました。(料理の正式名称…

年末年始の時期に、スタサポ事業全拠点の中学3年生を対象に受験カコタムチームが中心となって冬期講習を実施しました。 ゆるきちを会場に約10名が参加。12月29日、1月3日、4日の3日間にわたり、10時~17時といつもよりも長丁場の学習となりました。 メンバーが各担当科目のテキストを作り、子どもの進路状況に合わせて、講義形式・個別形式で行いました。 お昼には1階でみんなでご飯を食べたり、トイレットペーパーを全部伸ばした時に何メートルになるか…

札幌市外にある唯一のスタサポ事業拠点で、苫小牧市内の高校生ボランティアと一緒に活動しています。 他の拠点とは異なり、小学生から中学生であれば誰でも参加できます。 現役の高校生メンバーが多いという特色を活かし「ちょっと年上のお兄さんお姉さん」と子どもたちが、真剣かつアットホームな雰囲気で学習に取り組んでいます。 10月は3つの話題で、L-baseはひとつになりました。   ①ペン回し。勉強中に誰しもがやったことのありますね。 「…

学習支援と併せて藤女子大学隈元ゼミの学生による食事提供を行っている、へるすたでぃ拠点水曜日の9月報告です。 ある日の勉強時間、中学生の女の子が二次方程式の問題を解いていました。 女の子が使っていたワークには、解を出す普通の問題の他にも、間違った解き方をしている例題を見て、なにが間違えているのかを文章で書く問題があり、女の子とメンバーで「うわあ、こういう問題、嫌なんだよー」「わかるよ〜飛ばしちゃいたいよね」と言いながら、渋々問題に取り掛か…

受験カコタムは高校生、中3に対して行っている、受験勉強対策の取り組みです。 今年度の中3向け受験カコタムは、8月第二週よりスタートしました。 まずは模試で、自分の実力を知るところから! 模試終了後、解説も行いました。 理科の解説をしたメンバーが「今の時点でこの問題がみんなできているのはとってもいいね!」と褒めていました。 そして後日、授業も開始されました。 受験カコタムメンバーが厳選したテキストを贈呈し、テキストの勉強の仕方と丸付けの仕…

多世代型地域子育てサロン「ねっこぼっこのいえ」をお借りして実施しており、一軒家を利用しているためアットホームな環境でのびのび学習ができます。 蒸し暑くなってきた7月、お菓子タイムは「かき氷」を子どもたちと一緒に作り、美味しくいただきました。 普段やらない氷を削る作業に興味津々でした。 かき氷の味は、「イチゴのシロップ」、「カルピスの白桃」、「カルピスのメロン」。 「イチゴシロップ」と「カルピスの白桃」を両方を味付けにした人がいて、食べて…

2017年3月より、琴似地域の開催場所がこども學舎から琴似会館に移動になりました。 6月スタートはテストモードの子が多く、みんな一生懸命勉強していました。 中盤は修学旅行のお土産を持ってきてくれた子がいて、みんなでおやつタイムにいただきました。 旅行の感想を聞くと、楽しかったけれど、いろいろ買いすぎてお土産を買うお金がなくなったとも嘆いていました。こうして金銭感覚を身に着けるのかもしれません(笑)。 後半はテスト直前の子と、終わったとい…

今年度も4月、5月に新しいカコタムメンバーが加わり、約30人の子どもたちと1対1で関わる体制が整いました。 2つの部屋を使って大所帯となっています。   中学3年生から参加しているAちゃんは、商業高校に進学し、「簿記の問題をやりたい」と、簿記の問題集を持ってきていました。 今までにない科目でしたが、日商簿記1級〜3級を持っているメンバーが複数人いたため、一緒に学習をすすめることができました。「普通預金は借方科目だから…」「貸方…

学習支援と併せて藤女子大学隈元ゼミの学生による食事提供を行っている、へるすたでぃ拠点。 新年度に入って新しい子どもたちやメンバーが参加するようになり、さまざまな変化が見られました。 土曜日のお菓子タイム。今まではお菓子を食べながらおしゃべりをすることが中心となっていましたが、りあんにあるカードゲームやボードゲームをしながらコミュニケーションをとることも多くなってきました。 さらに調理メンバーにも大きな変化が見られました。ゆるきちのある日…

  4月9日(日)、ゆるきちで高校生スタートダッシュ講座2回目を実施しました。 前半の数学では指数法則、たすき掛けの因数分解を学び、後半の英語では様々な文型の英文をどのように日本語訳にしていくのかを学びました。 2日間を通して高校生の問題に触れ、「高校になったらもっと頑張ろう」「高校の勉強って難しい!」…。各々が様々な感情を抱いているようでした。 講座終了後も学習スペースに残り、学校から出された課題(しかも全く同じもの)に取り…

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