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学習支援事業実績

  『こどもたちの学ぶ秘密基地』をテーマに苫小牧市内の高校生ボランティアと一緒に活動しているL-base。   12月は、お菓子タイムSPECIALクリスマスパーティーを開催しました。 今年のメニューは、アイスケーキ。 輪切りにしたロールケーキとアイスクリームを使って、ドーム状のアイスケーキを作りました。 仕上げは、苫小牧南高校ボランティア局のメンバーが、ケーキにデコレーションを施し、素敵なアイスケーキに仕上げてくれ…

  年末年始にかけて、7日間冬期講習を実施しました。 一日7時間の開催で、英語、数学を中心に5教科をしっかりと復習していきました。   今年度の冬期講習は、受験カコタムチームのメンバーが一丸となり、完全に一対一の個別指導が実現しました! 子どもたちの中には「集団だとうまく質問できなくて……」という子もいます。 英語や数学はワンツーマンでの指導、国語理科社会は集団形式で授業もしましたが、子どもの隣にはメンバーがいて、「…

2019年1月より北広島市にある児童養護施設「ふくじゅ園」で学習支援を開始します。 札幌市外の児童養護施設からの依頼は今回が初めてになります。 中学生、高校生の2名の子どもとこれから関わっていきます。   <学ボラメンバー募集> 児童養護施設や母子生活支援施設など社会的養護に関わる児童福祉施設で活動するメンバーを募集しています。現在12施設で活動しています。 https://kacotam.com/member#member_…

  スタサポ事業最大の拠点エルプラザでは、Kacotamのメンバーや外部講師がそれぞれの特技や関心を活かして講演を行い、子どもたちが新しい考え方や見方に触れる機会を提供するカコタイム企画を実施しています。 11月は、理科学習グループ leafsで活動する大澤さん(北海道大学理学部地球惑星科学科4年)から、「岩石」「鉱物」「コレクション」「記載的研究」をキーワードにお話をしていただきました。     「鉱物と…

スタサポ事業で関わっている中学1年生のA君と進路の話をしていく中で、「微生物の勉強がしたい」という声があったことから、A君と森川研究室(北海道大学)を訪問しました。   まずは、森川先生から微生物に関する全般的なことや、研究室で今取り組んでいる研究テーマについての話を聞きました。身近なことを出発点に、研究室で取り組まれている高度な内容へと、分かりやすく説明をしていただけ、A君は目を輝かせて話に聞き入っていました。 その後には、…

札幌市北区にある児童養護施設「柏葉荘」と協働で子どもの学びの場づくりを開始しました。 主にひとり親家庭・保護者が病気の家庭・生活保護世帯の家庭の子どもを対象に、施設を会場として、家庭支援を含めた学習支援を行います。 学習支援はKacotam、家庭支援は柏葉荘が行っていきます。 2019年3月まで月1回ずつ実施し、少しずつ頻度を増やしてく予定です。   <曜日・時間帯> 第4水曜日:18時半~20時半 <対象> 小学生1年生~高…

  11月11日にプログラミング体験会を実施し、小中学生4名が参加しました。 アルゴリズムとはどういうものかをアプリを使いながら学んだり、ラズベリーパイを活用して電子工作をしたりしました。 自分で組んだ回路をscratchのプログラムによって、LEDの点灯が制御されるのを見た瞬間、「おおー」という歓声があがりました。     今日の体験会には、「プログラミング」や「アルゴリズム」というよりも「電子工作」に興…

2017年4月より「継続的に『好き』『興味』を深められる場」として「カコタ部」の活動を開始しました。 軽音部、イラストサークル、写真部を立ち上げ、好きなことを周りの環境によって行動に移すことができなかったり、継続していくことができなかったりする子どもが集まりました。 カコタ部に参加していくなかで、学校の友人とバンドを組んだり、学校や他団体の活動で出かけた先や友人と出かけた先で写真を撮ったりと少しずつKacotam以外のところで、好きなこ…

  子どもたちの「自分が大事にされる居場所」を目指して2016年11月に札幌市東区に開設したゆるきちでは、スタサポ事業の拠点の1つとして、毎週金曜日に学習支援を行っています。   10月のとある日、中学生から高校生までの3人の子どもと、メンバーが一人ずつつき、一緒に学習することができました。 学校の宿題をもくもくと進めたり、数学の公式についてメンバーに訪ねたりする姿が見えました。 休憩時間の軽食タイムでは、おにぎりと…

11月4日に子どもの「やりたい」をカタチにするプロジェクト「オリジナル定規を作ろう」を実施しました。普段学習を通して関わっていくなかで、「文房具が好き」という子どもが数名いたことから、企画実施に至りました。 イラストレーターを使いながら、好きなバスの画像を入れたり、マークを入れたりして、定規のデザインをしていきました。その後レーザーカッターで切削し、完成させました。定規づくりを通して、日常的に使っている定規ができる工程やものづくりの大変…

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