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新着情報

10月6日に江別市社会福祉協議会と協力をして、講演会「子どもの貧困を知る~各現場からの子どもの声~」を実施します。日時:10月6日(日)14時~16時半場所:江別市総合社会福祉センター2階研修室内容:基調講演、パネルディスカッション参加料:無料<基調講演>「江別市における子どもの貧困対策に関する実践的調査研究の結果を受けて」北翔大学 心理カウンセリング学科 准教授 飯田昭人氏<パネルディスカッション>「各現場から見える子どもの現状につい…

へるすたでぃ拠点で関わる高校生のA君から「角煮を作りたい」という声を受けて、どんな風に作りたいのか、どんなメニューを一緒出したらいいのか、企画案の作成から始め、レシピを決めたり、材料のリストを作ったり、準備段階からA君とメンバーが一緒になって進めて行きました。 試食会の告知用チラシもA君のデザインから作成しました。 当日も、A君が取り仕切って協力してくれた子やメンバーを動かしていました。 完成後の試食会で、各料理は大好評でした。 やり終…

琴似会館に参加している小学生姉妹からの「将来パン屋さんになりたい」「夏休み中に自由研究としてチョコレートが入った丸いパンを作ってみたい」「タピオカドリンクを作ってみたい」という声を受けて、チョコパンとタピオカドリンクを作る企画を実施しました。小学生5名が参加しました。 パン作りは、計量→混ぜる→こねる→一次発酵→二次発酵→焼きと、工程が大きく分かれます。それぞれの工程を、みんなで協力して取り組みました。途中、中に入れるチョコクリームも手…

学習支援で関わる中学2年生のAさんの「SDGsカードゲームをやりたい」という声を受けて、SDGsカードゲームワークショップ「2030 SDGs」 公認ファシリテーターの高橋優介さんの協力をいただき、実施しました。 「SDGsとは?」から始まり、SDGsという共通の目標を達成する過程をカードゲームを通して体感し、振り返りを行いました。 他の人とパートナーシップを取りながら、協働でプロジェクトを実施したり、出資をしたりして、着実に自身のゴー…

Kacotamのロゴが完成しました。長方形型と丸型の2つを作成しました。(Kacotam公式ロゴについて:PDF 496KB) 知の象徴であるフクロウが一歩踏み出す姿を描き、丸型には「opportunity to learn for every child(すべての子どもに学ぶ機会を)」という言葉を添えています。 「すべての子どもが周りの環境に左右されずに学ぶ機会を得て、それぞれの自己実現に向けて一歩踏み出すことができる環境をつくる」と…

将来管理栄養士を目指す高校生Aさんからの「麻生キッチンりあんで一般のお客さんに食事を提供したい」という声を受けて、藤女子大学食物栄養学科の隈元ゼミ、あさぶ商店街の協力を得て「藤麻実(とまみ)」と名付けたお店の一日店長をしました。 ランチメニューの考案から試作、当日調理まで行いました。 普段から学習支援における食事提供の調理にも参加していることもあり、手際よく調理をし、19名のお客さんに提供することができました。 感想を聞いてみると、「普…

7/20 エルプラザ拠点の活動では、カコタイム「今日からラグビー!!」を実施しました。ボランティアメンバーの知人で、総合型地域スポーツクラブでトレーナーとして働いている加賀さんから、ラグビーのルールやルーツ等を紹介していただきました。 加賀さんが「ラグビーにはどんなイメージをもっていますか?」と子どもたちに投げかけると、 「怪我が多そう」「五郎丸」「痛そう」等の声が上がっていました。 加賀さんの軽快なトークや「ラグビーは紳士のスポーツだ…

  6月26日、小学生2名、中学生1名が参加しました。 社会の資料を読んでまとめる課題や、漢字や熟語の意味を調べる学習などをメンバーの協力を得ながら、子どもが「あっ、あってた!」「あっ、あった!」と時より声をあげながら、集中して取り組んでいました。 課題の量も種類も多かったA君には、メンバーが、「よし、じゃぁ、今度はこっちをやってみようか。気分転換になるかもよ?」などとアドバイスと励ましの言葉をかけていました。 終了時間を少し…

札幌市内の中高生が夏休みとなる、7/26〜8/26の期間は、夏休み特別開館として火・金・日の10時〜20時半にゆるきちを開館します。 利用料は変わらず100円/回です。 ※通常開館と比べ、火・金の日中時間帯の開館時間と、日曜日が開館日として増えています。 今回はGW中の特別開館時に「たくさん来ると1回100円とはいえ………」という声があったのを受けて、期間中の9回目からは利用料が無料になる仕組みとしました。 期間中来館した子には、特別開…

AO入試での受験を控えた高校3年生のAさんから、「AO入試であるグループワークの練習をしたい!」という声があったため、グループワークの練習会を実施しました。 高校・大学生のボランティアメンバー4名と、Aさんの5名で、本番を模して、一つのテーマについてグループでディスカッションをし、グループの意見をまとめて発表するまでを実際に取り組みました。 「他の人の意見をくみ取るのが難しい」 「意見をまとめて他の人に分かるように話すのが難しい」 初め…

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