2019/4/17
「茶道を学びたい」ー【子どもの「やりたい」をカタチにするプロジェクト】
4月13日に恵庭市の陽だまりの家で関わる中学生A君の「茶道を学びたい」という声を受け、高校の茶道部に所属しているメンバーの協力を得て、茶道の基礎を学びました。
茶杓、茶筅、おなつめなど道具の説明を受けたり、ふくささばきを教わったりしました。
普段触れることがない道具や慣れない作法に戸惑っている様子でしたが、少しずつ慣れてくると、自信をもってお茶をたてていました。
終了後はとても満足した様子で、「もっと本格的に学びたい」という声がありました。
今回は学習の場で行いましたが、次回は茶道の先生に教わりに一緒に伺いたいと思います。
【子どもの「やりたい」をカタチにするプロジェクト】
学習支援を通した関わりの中で、子どもの「やりたい」という声を聞いたり、潜在的に秘められた「やりたい」を見つけたりして、それらをカタチにしていくというものです。
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